Hackeando la uni
10 consejos para aprobar (que no necesariamente estudiar ni aprender) en la UNED
En 2011 me matriculé en 1º de derecho en la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) mientras hacía 2° de ingeniería mecánica en una universidad presencial. Le dediqué mucho más esfuerzo a mi carrera principal (además de tener que ir a clase) y en la uned apenas me puse a estudiar 2 o 3 semanas antes del examen. El resultado fue que, de 10 asignaturas que tiene 1 curso, en ingeniería aprobé 3 mientras que en la uned suspendí 1.
Esto supuso un antes y un después para mí. Siempre se me habían dado bien los números pero…
Tenía un déficit importante en algo que podíamos etiquetar como ‘cultura general’. Y no solo es que eso me pareciera un tema a corregir, es que además empezaba a ver cierta utilidad a esos conocimientos (o al menos ciertas sinergias). Esta fue la razón en primera instancia que me llevó a matricularme en derecho.
Lo comparativamente más costoso en esfuerzo que podía resultar sacarme una ingeniería vs sacarme 1, 2 o más grados de sociales en la uned.
Ese esfuerzo extra me iba a impedir dedicar tiempo a adquirir otras habilidades y emprender otros proyectos que quería en mi curriculum.
Los conocimientos técnicos de ingeniería tampoco me iban a permitir diferenciarme demasiado.
Tenía la suerte de vivir en un colegio mayor lo que, en gran medida, suponía no tener que renunciar a aquellas cosas fuera de curriculum que sí aportaba la universidad presencial.
Por eso al año siguiente abandoné la ingeniería y me matriculé de curso y medio de derecho y medio curso de ADE (pidiendo otro medio curso de convalidaciones: mates, estadísticas…), ambas por la uned. Y continué los años siguientes matriculándome a lo bestia (algún año llevé más de 180 créditos -3 cursos- entre ambos grados y hubo días que me presenté a más de 4 exámenes) con una tasa de aprobado global del 70% (68% en derecho y 73% en ade), lo cual sería vergonzoso como proyecto principal pero todo un hito a la eficiencia como pasatiempo al que dedicas 2 o 3 semanas al año.
Durante los siguientes años estuve en un colegio mayor, sin apenas obligaciones académicas, pasándomelo teta, realizando mis proyectos (como arbitraje deportivo, aprender a programar, intentar reventar la ruleta, ver muchas charlas en youtube…) y consiguiendo titulitos al doble de velocidad que el resto de estudiantes. En apenas 2 años tenía prácticamente solventados ambos grados y solucionado el signaling universitario. Aunque el remate final llegó más tarde, principalmente porque se volvieron irrelevantes al hacer un master en 2015 y empezar a currar en 2016 (y que se me valorase por lo que hago y no por papelitos).
Si volviera a los 18 no tengo claro si enfocaría mi carrera académica directamente así o quizá probaría con una ciencia no tan aplicada como física o mates. Aunque veo similares problemas. Enfocarte en ‘descubrir lo que te gusta’ está sobrevalorado. Yo ya tengo 30 y aun no lo sé. A lo mejor no hay nada que me apasione (y por lo que el mercado me pague) o a lo mejor para cuando lo encuentre mis gustos han cambiado. Buscar la pasta es objetivo alcanzable. Con el tiempo que sobre buscaré mis pasiones. En cualquier caso estamos aquí para hablar de la uned.
Aprender a aprobar es un arte. Y creo que estoy capacitado para hablar de ello. Soy lo suficientemente viejo como para saber algo y lo suficientemente joven como para que no esté anticuado. Me he preparado más de 100 exámenes en 5 universidades distintas la última década y esto es lo que sé. Si estás enfocando tu futuro académico quizá te sea útil.
1. Big picture
La uned es probablemente la universidad más flexible. No tienes que ir a clase. Creo que puedes si quieres, algo hay en los centros asociados, pero no sé cómo va. Tampoco tienes que hacer trabajitos durante el curso. Aunque puedes hacer eso que llaman PEC (prueba evaluación continua), no es necesario ni sirve de nada. Aunque hayas sacado en la pec un 10, si no apruebas el examen final, no promedia (contadas veces promedia con un 4). Así que si te quieres sacar un grado por la uned solo tienes que aprobar 40 exámenes. Algunos menos en realidad teniendo en cuenta prácticas, TFG, compensación y convalidaciones que son un mero trámite. Pongamos 30 exámenes, esa es la meta. ¿Puedes aprobar 30 exámenes en un año? ¿Y en 2? Yo digo sí.
2. Estrategia
En la uned te puedes matricular de 4º curso sin haberte matriculado de 1º, puedes matricularte del número de asignaturas que quieras (más de 90 créditos -curso y medio- en el mismo grado requiere hacer un papelito para el rector). Haz método de vueltas y volumen. Matricúlate a lo bestia asumiendo que no aprobarás todo. Intenta aprobar 2 de cada 3 exámenes a los que te presentes (y te vas a presentar a todo lo matriculado). En la uned hay 2 semanas de exámenes con una semana en medio y puedes elegir en cuál de las 2 semanas te presentas. Distribúyelos bien (los que hayan cambiado modelo de examen déjalos para la 2º semana y así te haces una idea viendo el examen de la 1º). Por defecto no te vuelvas a matricular de lo que suspendas a no ser que veas claro el aprobado o algo cambie para el año siguiente (como el modelo de examen). Con las asignaturas que te vayan quedando ya pensarás qué haces al final.
3. Aprobar asignatura
En la uned aprendí que esfuerzo y resultado correlacionan muy mal en determinados contextos. El esfuerzo hay que enfocarlo y a veces ni siquiera se necesita. Hay 5 puntos importantes para aprobar una asignatura: apuntes, modelo de examen, estudio, hacer el examen y reclamación. Estudiar y aprender es solo uno de ellos y en la mayoría de asignaturas no es el más importante.
4. Apuntes
Hay que ponerse a estudiar pero antes es fundamental (1) invertir tiempo en conseguir un buen material y (2) mirar el modelo de examen. Mi primer año en la uned hice el canelo: miré la bibliografía recomendada en la guía de estudio y me compré los libros. Además de que esto es en pasta como otra matricula (curiosamente los autores son los mismos profesores, buen sobresueldo), es totalmente disfuncional. Los libros son tochos infumables de cientos de páginas escritos con un lenguaje poco adaptado al estudiante. Aprobar estudiando de ahí me parece una odisea. Afortunadamente la uned es probablemente el mejor sitio del que buscar apuntes. Hay cientos de personas cursando la misma asignatura que tú. Y muchas más en años anteriores. Los apuntes pasan de generación en generación y son pulidos y actualizados. De verdad, es una maravilla lo que puedes encontrar en sitios como uned-derecho.com o similares. Hay que dedicar tiempo a esto, buscar todos los apuntes disponibles, evaluarlos, compararlos con los contenidos de la guía de estudio y exigirles cierta concreción (no más de 100 páginas plis).
5. Modelo de examen
Este es un punto extremadamente relevante en algunas asignaturas. Por ejemplo, en derecho hay una asignatura de derecho administrativo en cada curso. Cuando yo empecé derecho el modelo de examen de las 4 asignaturas consistía en 6 o 7 preguntas cortas. Pero cada año fueron cambiando a tipo test, una asignatura al año, empezando por la de 1º. Esto hizo que me enfrentara varias veces al modelo de examen antiguo, varias de ellas habiendo estudiado mucho más que para otras asignaturas. Jamás aprobé. En cambio, jamás suspendí un administrativo tipo test incluso sin haber abierto un apunte. De hecho, administrativo 4 era una de las asignaturas que tenía colgando y me estuve varios años sin matricular, revisando cada septiembre si cambiaba el modelo de examen, hasta que por fin, zas. Bien, esto es importante, pero aun no estamos en ese punto. El punto aquí es simplemente que dediques algo de tiempo a entender cómo te van a preguntar la materia y a ver exámenes anteriores (en el depósito de calatayud). Esto me parece importantísimo para enfocar bien el estudio.
6. Estudio
Esto no es estudiar por estudiar ni estudiar por aprender. Es estudiar para el examen, para un examen concreto. Aprender a estudiar para el examen es un arte e irás mejorando. Al principio empezarás a estudiar un par de semanas antes del examen, pero cada vez necesitarás menos tiempo para sacar la misma nota. Con la práctica terminarás el grado estudiando el día de antes. Ni es necesario más, ni es posible dado el volumen que llevas. Si al día siguiente tienes más de 2 exámenes, eliges 2 pero te presentas igualmente a todos (ir en blanco a un examen es un reto que te curte y despierta tu ingenio, además muchos los aprobarás igualmente). 100 páginas de apuntes en 10h, ¿cómo lo ves? Si es tipo test yo no hacía esquemas, simplemente leía los apuntes en diagonal y me ponía a hacer tipo test de otros años, buscando la respuesta en los apuntes y pensando posibles preguntas y respuestas adyacentes. Cuando es desarrollo me parece clave meterte una panzada a leer con atención los apuntes las horas antes del examen. Te vas pronto a la cama y te levantas a las 2am. Tendrás jetlag pero lo llevarás todo fresco, mucho vocabulario temático para poder enrollarte. También hacía esquemas, no más de 2 hojas. Las quinielas son una opción para estos casos, especialmente si el examen consiste en pocas preguntas de larga respuesta. Vas a volumen, haz quinielas.
7. Examen desarrollo
Aquí hay también mucho conocimiento no estructurado que te dará la experiencia. Faltan 10 minutos para entrar. Tu objetivo ahora si tienes ese par de hojas de esquemas es memorizarlas para replicarlas exactamente igual en 2 hojas de borrador nada más entrar al examen. Será como hacer el examen con chuleta pero legal. Bien, ya estás dentro y has replicado los esquemas. Ya está todo el pescado vendido así que relájate. Tienes hora y media, quizá más. De momento tienes un cero en el examen, solo puedes subir. La tarea ahora consiste en dados tus recursos, maximizar tu nota. Si es desarrollo lee bien las preguntas y piensa lo que vas a contestar. Ah, ¿que esa no te la sabes? Me la suda, la contestas igual, y sin decir ninguna barbaridad por favor. Lo digo en serio, si no te sabes la respuesta contestas a otra cosa que sí te sepas y guarde cierta relación. Y rellena, rellena mucho con letra grande y fea. ¿Sabes lo tostón que debe ser corregir cientos de exámenes de desarrollo? Si alguien ha escrito 5 páginas y leyendo en diagonal ves que algo sabe no le vas a suspender. Y es probable que tampoco te pares a leer detenidamente para concretar si la nota justa es un 3 o un 7. Pones un 5 y que reclame si quiere. Así aprobé derecho romano, escribí 6 hojas sin contestar directamente a ninguna pregunta: mucho vocabulario específico y cosas de otras asignaturas. Me enorgullezco de mi 6.
8. Examen test
En los tipo test también hay mucho juego. En primer lugar, y esto lo traes pensado de casa, decides a cuántas preguntas vas a responder. La idea básica es que hay preguntas que puedes contestar ‘gratis’ (podrías aprobar si aciertas pero no pueden hacerte suspender si las fallas) y preguntas que no debes contestar incluso aunque te las sepas (no pueden hacerte aprobar aunque aciertes pero sí pueden hacerte suspender si las fallas). Lo explico en este hilo.
Con lo anterior claro empiezas a contestar. En algunas sabrás qué respuesta es correcta, en otras sabrás qué respuestas son incorrectas. Piensa un poco por dios. Muchos tipo test podrías aprobarlos incluso sin saber nada de la materia (mercantil es mi ejemplo aquí). En muchas ocasiones, si te pones en el lugar del profesor que ha elaborado el examen (normalmente copiando literales del libro) verás a la legua qué respuesta quiere que marques. Hay muchísimos trucos aquí. Por ejemplo:
Muchas veces la pregunta y la respuesta correcta es una frase que se ha partido. Verás que el resto de respuestas no encajan si las lees a continuación de la pregunta.
Busca incompatibilidades y descarta. Resulta que si la respuesta correcta fuera la A, también sería correcta la B y no puede haber 2. Esto puede indicar que la respuesta correcta no es la A o que hay un error de redacción al que podrías apelar en reclamación.
Hay respuestas que son barbaridades. Detéctalas y contestarás con ventaja.
Analiza bien las diferencias en las respuestas. ¿Todas las respuestas tienen tabulación menos 1? Pinta que es la correcta. Lo mismo con punto final, espacios entre palabras… Aquí hay miga te lo aseguro.
9. Examen casos prácticos
Hay exámenes de escribir que no son de desarrollo sino de casos. Por ejemplo en mis años fiscal, internacional privado o econometría. Estos modelos de exámenes son quizá en los que más se nota la poca influencia que tiene el tiempo de estudio sobre la nota final si no está bien enfocado. Yo sugiero ignorar totalmente libros recomendados, apuntes y materia en general. A mí lo que más me ha servido para preparar estos exámenes es hacer exámenes. Por ejemplo, suspendí varias veces econometría sin superar el 2, alguna habiendo estudiado bastante de los apuntes. Un año decidí ignorar totalmente la materia y ponerme un par de videos de youtube de @MiguelAngelRuizReina resolviendo exámenes de otros años. Saqué un 8.
10. Reclamación
Vas a suspender mucho así que acostúmbrate a reclamar. Yo diría que 1/3 de lo suspendido puede aprobarse en reclamación. Lo primero es localizar todos los suspensos susceptibles de ser reclamados. A ver, un examen de desarrollo que te inventaste y te han puesto un 1 pues no lo vas a levantar. Pero hay que darle a todo lo que esté cerca del aprobado o aunque no lo esté creas que puede pelearse. Ahora sí, vas a alguna biblioteca de la uned y sacas el libro recomendado en la asignatura. Vas a hacer un buen escrito de reclamación y tienes que apoyarlo. Ya que vas a reclamar lo harás sobre varias preguntas que te hayan dado por malas, incluso aunque en algunas no veas posibilidades (mientras no sea algo descarado que se interprete como falta de respeto). Tu objetivo es argumentar alguna de estas cosas:
tu respuesta coincide con la del libro oficial
tu respuesta podría ser correcta (fuente externa)
la respuesta que se da por buena no coincide con el libro oficial
la respuesta que se da por buena podría no ser correcta (fuente externa)
Créeme, no es difícil y funciona. Aprobarás varias asignaturas así. Mira mis ejemplos.
10+1 Remate
En apenas un par de años estarás terminando el grado. Los últimos pasos son las prácticas, el TFG y las asignaturas que ves imposibles de aprobar dedicándoles un tiempo razonable. Respecto a esto último caben 3 opciones:
Si no tienes prisa por terminar el grado, pues no te matriculas más de estas asignaturas hasta que algún septiembre cambie el modelo de examen o aquella circunstancia que hace tan difícil aprobar esa asignatura. También es posible que de esperar llegue una pandemia y los exámenes sean online desde casa, quien sabe😉.
Investiga opciones de convalidación. A lo mejor ya tienes aprobada una asignatura similar en otro grado, o podrías aprobarla más fácilmente y convalidarla después.
Si solo te queda 1 asignatura pides tribunal de compensación. Si cumples los requisitos es un trámite: que solo te quede esa asignatura, haberte presentado al menos 4 veces (2 matriculas habiéndote presentado a examen ordinario + recuperación) y haber sacado una vez un 4 o dos veces un 3.
Si tienes prisa puedes valorar un último empujón empollando a la antigua usanza. Up to you.
Para el TFG sugiero un finde de escribir + copia y pega sobre algún tema que manejes relacionado con el grado pero suficientemente específico como para que los profesores no tengan ni idea. Las prácticas pues no sé, una opción simple es pedirle a algún amigo que tenga una empresa que te eche una firmita por aquí…
Si has llegado hasta aquí me alegro. Como ves esto no iba de adquirir los conocimientos que te convierten en un profesional valioso (aunque ser espabilado es importante). Esto iba de conseguir, con un máximo de eficiencia, aquellos papelitos que para algunos empleadores indican que eres un profesional valioso. Pero lo realmente importante es cómo empleas todo el tiempo libre que este enfoque te puede ofrecer para cultivar tu iniciativa y tu curiosidad y adquirir por tu cuenta unos conocimientos técnicos que te puedan diferenciar. Los papelitos te darán la oportunidad de salir al campo, pero lo importante a largo plazo es marcar goles.
Pd1. Hilos sugeridos: 10 consejos para aprobar en la uned, Mi experiencia universitaria y Cuántas preguntas contestar en examen tipo test
Pd2. Post sugerido Herramienta para opositores - Optimiza tu estrategia de estudio de forma analítica
Pd3. Hasta que me canse o me quede sin ideas estoy publicando cada viernes el post que elegís. Puedes votar por el próximo aquí.
Que delicia de post! Hace años que no había leido algo tan bueno! Me servirá de mucho ya que deseo matricularme este año a la Uned! Con 42 años! Me acordare de ti cuando sea profe’😂😂😂😂! He recopilado estos días tanta información al respeto, pero sigo teniendo una duda, ya que vengo de otro país, con un sistema educativo un pelin diferente: todo el mundo aconseja que no te matricules de todas las asignaturas en un año, pero si coges 6 por ejemplo, te quedaran 4 restantes, de esas cuando te examinas si el proximo año también son 10? Serán entonces 14? O la gente se lo deja para cuando? Entonces cuando terminan la carrera? En 7 años? Respeto a la forma de estudiar, muy bienvenidos los trucos, aunque yo soy de la antigua escuela comunista del Este, donde SOLO estudias tochos y tochos y tochos! Me guardare este post, hay que leerlo mas de una vez. Un abrazo enorme, Claudia.
Gracias por tus comentarios. Saludos Miguel Ángel Ruiz Reina 🙂